Home子どもの学びがみえてくる体育授业研究のすゝめ
本書は、子どもたちの「主体的?対話的で深い学び」を実現する体育授業をめざし、研修に参加する現職の先生方、教師をめざす学生諸君、教員養成に従事する大学教員の先生方にお読みいただくことを期待しています。本書は3 章構成です。第1 章は校内研修としての体育の授業研究が、教師や教師教育者の成長にどのような役割を果たすことができるかを探求しました。第2 章は、教員養成で行われてきた模擬授業や教育実習を現場の授業研究の準備教育と考えたとき、それらの意義がどう変わるのかを学部と大学院ごとに探求しました。第3 章は、2017 年9月から2018 年10 月まで『体育科教育』誌で連載された「校内研修としての体育の授業研究」をもとに加筆修正したものです。
| 着者 | 编者：木原成一郎（広岛大学）?大后戸一树（広岛大学）?久保研二（岛根大学）?村井 润（武库川女子大学）?加登本 仁（安田女子大学） 执笔者： 〈第1章〉中西紘士（环太平洋大学）岩田昌太郎（広岛大学）嘉数健悟（冲縄大学） 〈第2章〉川口谅（びわこ学院大学）中川麻衣子（川崎医疗福祉大学）齐藤一彦（広岛大学）滨本想子（名桜大学） 〈第3章〉前田心平（広岛市立戸坂小学校）横矢綾乃（広岛市立牛田新町小学校）栗塚祐二（元広岛市立帜町小学校）梅本真知子（広岛市立帜町小学校） |
|---|---|
| 出版社 | |
| 出版年月 | 2020 年6 月10 日 |
| ISBN | 978-4-86413-133-9 |
| 値段 | 1,600円＋税 |
| 种类 | 共着 |
本書についてのお问い合わせは下記までお願いいたします。
広島大学大学院人间社会科学研究科
办颈丑补谤补蝉＊丑颈谤辞蝉丑颈尘补-耻.补肠.箩辫
※贰-尘补颈濒アドレスは、＊を半角蔼に置き换えて送信してください。
